");
anawin.document.writeln("");
anawin.document.writeln(" Click on the piece you wish to move and then click on its destination square. The analysis module is based on MiniMax by Ch. Donninger and D. Steinwender.");
anawin.document.write("
");}
function initdia(){
if (dummy1 == 1) return;
window.status = "Init. diagrams...";
j=0;
for(i=0;i
");}
function st(id,t){
document.getElementById(id).firstChild.nodeValue=t;}
function st2(id,t){
var e=document.getElementById(id);
e.style.fontSize="8pt";
e.style.fontFamily="MS Sans Serif";
return st(id,t);}
function paintframe(ibrd){
if(!document.getElementById)return;
var i=0;
var l=ibrd*100;
if(!rotated[ibrd]){
i=9;
st2(l+140,"a");st2(l+141,"b");st2(l+142,"c");st2(l+143,"d");st2(l+144,"e");st2(l+145,"f");st2(l+146,"g");st2(l+147,"h");
st2(l+130,"a");st2(l+131,"b");st2(l+132,"c");st2(l+133,"d");st2(l+134,"e");st2(l+135,"f");st2(l+136,"g");st2(l+137,"h");
i=0;}
else{
st2(l+140,"h");st2(l+141,"g");st2(l+142,"f");st2(l+143,"e");st2(l+144,"d");st2(l+145,"c");st2(l+146,"b");st2(l+147,"a");
st2(l+130,"h");st2(l+131,"g");st2(l+132,"f");st2(l+133,"e");st2(l+134,"d");st2(l+135,"c");st2(l+136,"b");st2(l+137,"a");
i=9;}
for (j=0; j<8; j++){
st2(l+100+j,Math.abs(i-(8-j)));
st2(l+110+j,Math.abs(i-(8-j)));}}
var fa = "";
var fe = "";
var dc = "#FFFAF0";
function koord(idxbrd, iid) {
var k = "abcdefgh";
document.write("
");
for (i = 0; i < 8; i++) {
wfc(dc, (idxbrd * 100) + iid + i, fa + k.charAt(i) + fe); }
document.write("
"); }
var x="x";
var goback=-1;
var goahead=-2;
var idx=0;
var bidx=0;
var lastidx=new Array(0, 0);
var lastcolor="#000000";
var movebgcol="#F8E1B8";
var movecol="#071E47";
var bgcolor="#FAF8F1";
var maxvar=0;
var engl=2;
var lang=new Array("Ş","V","K","F","A","");
var nbgames = 1;
var diagram=self;
var timer=null;
var dummy2=0;
var dummy3=0;
zg=new Array(
"r1b3k1/p1p3pp/2p5/8/3pP3/6P1/PPP4P/RN3K2 1 x","0001","4941","0125","5034","2531","6162","1826","5751","0613","5661","1312","4840","3123","5539","2316","6156","0238","6253","1220","4032",
"2028","5354","1621","5660","3543","6061","2835","6121rAA","1421RAA","5453","1018","3224","0816","5161","3536PAA","5360","3852","6151","3644","5157","2129",
"5751","1531","5157","4445","5742","4546PAA","4232","2937","3226pAA","3745","2636","4637","3619","1826","4133","2633PAA","3426","3341","1934","3746","3444",
"4149"
);
br=new Array(
new Array(
x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x
)
);
//-->
.:Satranç Dünyası: Oyun, Ders, Program ve Turnuva Haberleri:.
Lasker - Marshall
KALE VE FİL KARŞI; KALE VE AT (-)
Şimdi
kale, fil ve piyonlara karşı kale, at ve piyonların bulunduğu bir oyun sonunu inceleyeceğiz ve göreceğiz
ki kale burada da bazen önceden verilen oyun sonlarında kullanıldığı gibi kullanılmaktadır. Örnek
62- 1907 Lasker-Marshall şampiyonluk maçının ilk oyunundan alınmıştır. [Şekil 88] Bu durumda hamle
siyahlardadır. Yeni başlayanlara durum beraberlik gibi görünürse de ilerlemiş oyuncular
derhal anlarlar ki siyahın kazanma şansı fazladır. Çünkü girişim siyahtadır, beyazın vezir
kanadı gelişmemiştir. Bu gibi durumlarda fil, attan daha iyidir (Ondördüncü kısma
bakınız). Beyazın kale ile atı oyuna sokması zaman alacaktır ve siyah bu zamanı bir üstünlük
kazanmak için kullanabilir. Siyahın iki devam yolu mecuttur: Birçok oyuncuların seçeceği en açık yol
piyonu derhal c5 ve c4 karelerine sürerek aynı zamanda kale ile f8 karesinde şah demek ve siyah
fil ile gereken hamleleri yapmaktır. Diğeri ise siyahın seçtiği devam yoludur; bu da kaleyi daha önce
gösterilen oyun sonlarında olduğu gibi kullanmak yani beyazı daima bir şeyi savunmaya zorlamak,
beyaz at ve kalenin hareketini sınırlamak ve aynı zamanda kendi kale ve filinin serbestçe hareket etmesini
sağlamaktır. 1...Kb8Bu hamle
b3 hamlesini zorladığından bu kareyi ata kapatır. 2.b3Kb5Kaleyi şah kanadındaki piyonlara taarruz
etmek üzere harekete geçiriyor ve beyaz şahı savunma için o kanada gitmeğe zorlayarak siyah vezir
kanadındaki piyonların durumunu daha emin bir hale sokuyor. 3.c4Kh54.Şg1c5Beyaz
atın hareket sahasının çok daraldığına dikkat ediniz, Ad2 hamlesinden sonra beyazın kendi piyonları yolunu
kapamaktadır. 5.Ad2Şf76.Kf1+Bu hiç bir şey sağlamaz. Yalnız
siyah şahı gitmek istediği yere gönderir ve bundan dolayı çok fena bir hamledir. a3 en iyi hamleidi 6...Şe77.a3Kh6Siyahlar
hücumu maddi üstünlüğe ve iyi duruma sahip oldukları vezir kanadına çeviriyor. 8.h4Ka6Bu kale manevralarının geçen oyun
sonlarındakine benzediğine dikkat ediniz. 9.Ka1Fg4Atı sıkıştırıyor ve bütün
şah kanadını bağlıyor. 10.Şf2Şe6Beyaz,
Af3 oynayamazdı, çünkü Fxf3 ve sonra da Şe5 ile siyah bir piyon kazanır. Bunun sebebi Kf6+
hamlesine engel olamamasıdır. 11.a4Şe512.Şg2Kf613.Ke1d314.Kf1Şd4Şimdi şah, beyaz piyonlara
saldırıyor. Yakında her şey sona erecektir. 15.Kxf6gxf616.Şf2c6Bunun amacı hamle zorunluluğunu beyaza
geçirerek onu şah ya da atı oynamaya zorlamaktır. 17.a5a618.Af1Şxe419.Şe1Fe220.Ad2+Şe321.Ab1f522.Ad2h523.Ab1Şf324.Ac3Şxg325.Aa4f426.Axc5f327.Ae4+Şf4Kazanca
götüren en kısa yoldur. Beyaz oyunu terk etmeli idi. 28.Ad6c529.b4cxb430.c5b331.Ac4Şg332.Ae3b2Siyahlar böyle bir oyun sonunun
nasıl oynanacağını gösteren çok iyi bir örnek vermiştir.