");
anawin.document.writeln("");
anawin.document.writeln(" Click on the piece you wish to move and then click on its destination square. The analysis module is based on MiniMax by Ch. Donninger and D. Steinwender.");
anawin.document.write("
");}
function initdia(){
if (dummy1 == 1) return;
window.status = "Init. diagrams...";
j=0;
for(i=0;i
");}
function st(id,t){
document.getElementById(id).firstChild.nodeValue=t;}
function st2(id,t){
var e=document.getElementById(id);
e.style.fontSize="8pt";
e.style.fontFamily="MS Sans Serif";
return st(id,t);}
function paintframe(ibrd){
if(!document.getElementById)return;
var i=0;
var l=ibrd*100;
if(!rotated[ibrd]){
i=9;
st2(l+140,"a");st2(l+141,"b");st2(l+142,"c");st2(l+143,"d");st2(l+144,"e");st2(l+145,"f");st2(l+146,"g");st2(l+147,"h");
st2(l+130,"a");st2(l+131,"b");st2(l+132,"c");st2(l+133,"d");st2(l+134,"e");st2(l+135,"f");st2(l+136,"g");st2(l+137,"h");
i=0;}
else{
st2(l+140,"h");st2(l+141,"g");st2(l+142,"f");st2(l+143,"e");st2(l+144,"d");st2(l+145,"c");st2(l+146,"b");st2(l+147,"a");
st2(l+130,"h");st2(l+131,"g");st2(l+132,"f");st2(l+133,"e");st2(l+134,"d");st2(l+135,"c");st2(l+136,"b");st2(l+137,"a");
i=9;}
for (j=0; j<8; j++){
st2(l+100+j,Math.abs(i-(8-j)));
st2(l+110+j,Math.abs(i-(8-j)));}}
var fa = "";
var fe = "";
var dc = "#FFFAF0";
function koord(idxbrd, iid) {
var k = "abcdefgh";
document.write("
");
for (i = 0; i < 8; i++) {
wfc(dc, (idxbrd * 100) + iid + i, fa + k.charAt(i) + fe); }
document.write("
"); }
var x="x";
var goback=-1;
var goahead=-2;
var idx=0;
var bidx=0;
var lastidx=new Array(0, 0);
var lastcolor="#000000";
var movebgcol="#F8E1B8";
var movecol="#071E47";
var bgcolor="#FAF8F1";
var maxvar=0;
var engl=2;
var lang=new Array("Ş","V","K","F","A","");
var nbgames = 1;
var diagram=self;
var timer=null;
var dummy2=0;
var dummy3=1;
zg=new Array(
"2r2rk1/p1pp1p1p/2p2p2/8/8/2PP1P2/PP3P1P/R3R1K1 1 x","6036","0504","5660","0420","6044","0204","6261","0605","6152","0512","3632","0400","3224","1127","4234","1219","3426","1911","4335","2129",
"4420rAA","1320RAA","4537","1102","5251","0209","2440","0006","4047","0614","5152","0916","4723","1412","5243","1609","5539","0902","2331","0211","3130",
"1213","4342","1102","4233","1321","3324","0209","4832","0816","3931","2123","4933","2321","3325","1625PAA","3225pAA","2105","3014","0500","2433","1825PAA",
"3325pAA","0048","2618","0901","1415pAA","4849","2524","4948","2433","4853PAA","1512","5337PAA","3123","3735PAA","3325","3559","2315","5957","2526","5758","2635",
"5859","3528","5960","2821","6063","1204","0108","1507Q","6307QAA","0407rAA","0817","2120pAA","1718PAA","2029pAA","1826","2928"
);
br=new Array(
new Array(
x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x,x
)
);
//-->
.:Satranç Dünyası: Oyun, Ders, Program ve Turnuva Haberleri:.
Oyun
sonunda aletleri daha işlek olan tarafın üstünlüğünü gösteren bu
örnek 1913 Havana Ustalar Turnuvası'nda oynanan Capablanca-Kupchik oyunundan alınmıştır. Oyunun
tamamı ve notlar turnuva kitabında bulunabilir. Yukarıdaki durumda beyazın tek üstünlüğü
açık sütunu tutmuş olması ve hamlenin kendisinde bulunmasıdır ki bu da girişimi sağlar. Vezir kanadındaki
piyonların birbirine bağlı olması gibi ufak bir üstünlüğü daha vardır. Siyahın
a7 piyonu ise ayrılmış bir piyondur. Geçen oyun sonunda olduğu gibi burada da takip edilecek doğru yol
kaleleri ileri sürüp bunlardan hiç olmazsa bir tanesini tahtanın bir tarafına kolayca nakledecek
durumda bulundurmak ve bu suretle hasmın kalelerinin serbestçe hareketlerine engel olmaktır. Genel teoride
bunun anlamı şudur. Rakibi yormaya devam ediniz; onu ağır taşları ile piyonlarını korumaya zorlayınız.
Eğer zayıf bir noktası varsa onu daha fazla zayıflatmaya çalışınız ya da başka tarafta diğer bir zayıflık
çıkarınız. Bu suretle rakibin durumu er geç bozulmaya mahkumdur. Eğer rakibin takviye edebileceği bir
zayıflığı varsa başka yerde bir zayıflık yaratmaya çalışınız. Diyagramdaki durumdan itibaren oyun şöyle
devam eder: 1.Ke4Kfe8Beyazın
manevrasını tekrarlıyor ve açık hattı kontrol etmesine engel olmak istiyor. 2.Kae1Ke63.K1e3Kce84.Şf1Şf8Siyahlar
beyazın taarruz etmeye karar vereceği noktaya yakın bulundurmak amacı ile şahı tahtanın merkezine getirmek
istiyor. Bu hamle bu gibi oyun sonlarında şahın, tahtanın ortasında bulunması bakımından doğrudur. Fakat
siyah beyazın izlerini takip etmekten başka bir şey yapmamaktadır. Daha iyi bir şey tavsiye etmek de
güçtür. Eğer 4. ... d5 5. Kg4+ ve sonra da Şe2 hamlesi siyahı fena bir durumda bırakır. Eğer
... f5 5. Kd4 Kxe3? 6. fxe3 Kxe3 7. Şf2 K7 8. Ka4 ve beyaz a7 piyonunu kazanarak vezir kanadından fazla
bir piyon elde eder. Siyahın şah kanadındaki üç piyonu beyazın iki piyonu ile tutabilir. 5.Şe2Şe76.Ka4Ka8Okuyucu, siyahın aynı manevra ile
geçen oyun sonundaki duruma benzer bir duruma sürüklendiğine dikkat etmelidir. 7.Ka5Bu
hamlede birçok amaçlar gizlidir. İki hamle sürülebilecek tek piyon olan d7 piyonundan başka
siyahın bütün diğer piyonları yerinde mıhlanmıştır. Bu hamle ile özellikle siyah f6
piyonun ilerlemesine engel olunuyor ve beyaz f3 piyonunu f4 ve f5 karelerine sürmekle tehdit ediyor.
Bu tehdit siyahı d5 oynamaya zorlamaktadır ki, sebebi birazdan görüleceği gibi, beyazın istediği
de budur. 7...d58.c4Şd6Bu hamle zorunludur. Piyonu kurtarmak
için yapılacak diğer bir hamle dxc4 hamlesidir ki bu da siyah piyonları izole eder ve zayıflatır. Eğer
8. ... d4 9. Ke4 Şd6 10. b4! Ke5 11. Ka6 ve siyahın oyunu ümitsizdir. 9.c5+Şd710.d4f5Bu hamle Kh6 tehdidi ile beyazları kaleleri
değişmeye zorladığından kuvvetli görünüyor; fakat gerçekte bir şey sağlamamaktadır.
Siyahın en iyi şansı Kg8 oynamaktı. 11.Kxe6fxe612.f4Buraya kadar beyazın oyunu kusursuzdu.
Fakat son hamle zayıftır. Siyahın a7 veya c7 piyonlarından birini almak için Ka6 hamlesi daha iyi idi. 12...Şc813.Şd2Tekrar fena bir hamle. 13.
Ka3 hamlesi yapılmalı idi: Çünkü eğer 13. ... Kb8 14. b3 Şb7 15. b4 Şa8 16. Kb3. beyazın
kazanma şansı çok iyi idi ve hatta kanaatimce oyun kazanılmış olurdu. 13...Şb7Siyah
biricik fırsatı kaçırıyor, Kb8 hamlesi oyunu beraberliğe götürdü. 14.Ka3Kg815.Kh3Kg716.Şe2Şa617.Kh6Ke718.Şd3Şb7Şah ile geri dönüp
e6 piyonunu korumak ve bu suretle kalesini serbestletmek istiyor. Fakat bu faydasız ve sadece beyazın
biraz ilerdeki zayıf oyunu siyaha beraberlik şansı vermiştir. 19.h4Şc820.Kh5Siyahın
açık sütunu kontrol etmesine engel olmak için. 20...Şd721.Kg5Kf722.Şc3Şc8Siyahın açık sütunu kontrol
etmesine engel olmak için. 23.Şb4Kf624.Şa5Şb725.a4a626.h5Kh6Siyahlar için beklemekten başka yapacak
bir şey yoktu. Yapılan hamle beyaz kaleyi, bağlıyorsa da bu sadece bir hamle içindir. 27.b4Kf6Siyahın yapabileceği diğer bir hamle
Şa7 olup buna karşı beyaz Kg7 ve hatta b5 oynayabilirdi. 28.b5Siyaha
mücadele imkanını veren zayıf bir hamle. Bu oyun sonunda da birçok oyuncuların yaptığı gibi durumun
güç olduğu ve özenli oynamak gerektiği zaman beyaz en iyi hamleleri yapmakta, fakat durumu
üstünleştiği zaman eski özeni göstermemektedir. Tabiatiyle bu şekilde oyundan
sonuç beklenemez. Doğru hamle 28. Kg7 idi. 28...axb529.axb5Kf830.Kg7Ka8+31.Şb4cxb532.Şxb5Ka233.c6+Şb834.Kxh7Kb2+35.Şa5Ka2+36.Şb4Kxf2Bu
hamle ile siyahlar son beraberlik fırsatını elden kaçırıyor. Kb2+ ile beyazlar devamlı şahdan kurtulmak
için Şc3 oynamaya zorlanarak herhalde beraberlik sağlayabilirdi. Yalnız şunu da söylemek isterim
ki rakibim o zaman çok genç ve tecrübesiz bir oyuncu idi ve bundan dolayı ettiği mücadele
takdire değer. 37.Ke7Kxf4Kb2+
ve sonra Kh2 daha iyi idi. 38.h6Kxd4+39.Şb5Kd140.h7Kb1+41.Şc5Kc1+42.Şd4Kd1+43.Şe5Ke1+44.Şf6Kh145.Ke8+Şa746.h8=VKxh847.Kxh8Şb648.Şxe6Şxc649.Şxf5Şc550.Şe5Bu
olayın sonu zayıf hamleler yapmanın ne kadar kolay olduğunu; ustaların oyunlarında bile sık sık hata
yapıldığını ve fırsatların kaçırıldığını gösteriyor. Anlıyoruz ki büyük bir alet üstünlüğü
olmadıkça iyi bir durumda bile bir oyuncu ne kadar kuvvetli olursa olsun dikkatini bir hamle bile gevşetmemelidir.